06
Dec
07

Fremlæggelse af Semesteropgaven

Fremlæggelsesrækkefølgen 

Intro – Morten 

Prototypens budskab og idé – Han

Prototypens inputdevice og farvevalg – Anna

Første vision og nuscenarie – Chris

Endelige vision og fokuspunkter – Morten

Notater

Annas noter om inputdevice og farvebrug

prototype-min-freml%c3%a6ggelse-inden-jul-07.docprototype-min-freml%c3%a6ggelse-inden-jul-07.doc 

Hans notater om prototypens budskab og input-devicet:

freml%c3%a6ggelse.doc

27
Nov
07

Refleksion og ændringer i semester opgaverne

 Arbejde d. 27 november 2007

Igennem vores respons på obligatorisk opgave 1+2 har vi nu diskuteret frem og tilbage om forløbet af obligatorisk opgave 3.

Vi har fundet et budskab til vores design som lyder:

“Vi vil vise folk at de er en del af globaliseringen”

- Her vil vi vægte at folk skal få indblik i at deres handlinger og færd på banegårdspladsen har betydning for andre og for vores design på skærmen

- atlså kort og godt: Gøre folk bevidste om at de ikke er alene i denne verden og at der er mere end bare banegårdspladsen, arbejde mm.

Disse erkendelser har ført til en revideret udgave af vores vision, idet vi må erkende, at den iterative designproces aldrig ophører. Så på baggrund af vores empiriske data, vores refleksion over tidligerer opgave og vores viden som designere nu, lyder vores(ikke helt færdige) vision således:

 ”Pladsen foran stiftens skærm er stor og via brug af skærmen, kan den bruges til at gøre folk opmærksomme på at banegårdspladsen ikke blot er en parkeringsplads og et sted for gennemrejse, men også en del af globaliseringen.”

Derudover har vi idag også diskuteret et muligt udtryk på skærmen der kunne afspejle dette budskab og vores vision.  Dette medfører selvfølgelig også at vores designforslag fra begge opgaver har ændret sig.

Ideér til skærmens udtryk og designforslag:

- Tracking af mennesker, cykler og cyklister på pladsen

- Globalt (kæde stiftens skærm og pladsen tracking sammen med andre storbyen hvor der allerede er storskærme)

- “Verden kommer til Århus og Århus til verden”

- Udtrykket afspejler således den tracking vi foretager på de forskellige steder rundt i storbyer og vises på selve skærmen i Århus.

Dilemmaer:

  • Hvor kommer cyklen ind?
  • Hvad skal vi konkret vise på skærmen?
  • Hvilke udtryk vil afspejle vores erkendelse og vores “budskab” til  brugerne på pladsen?
23
Nov
07

Flashfilm – øvelser d. 23 november 2007

Mortens flash kreationer:

Morten

Sort

Hans banner og film:

Hello!

hello-banner.gif

Days of thunder!

sun-and-cloud.gif

18
Nov
07

Den obligatoriske opgave 2

Her er den længe ventede efterfølger til obligatorisk opgave 1.

 den-obligatoriske-opgave-2.pdf

05
Nov
07

Den obligatoriske opgave 2 – processen

Mandag 5/11-07: Designforslag + mockup

Tirsdag 6/11-07: Workshopprogram

Torsdag 8/11-07: Workshopprogram (mockup + designforslag)

Søndag 11/11-07: Workshopdag

Mandag 12/11-07: Evaluering

Tirsdag 13/11-07: Nyt designforslag

Onsdag 14/11-07: Fremtidsscenarie + færdigsgørelse

Torsdag 15/11-07: opsamling

Søndag 18/11-07: Hvis det går helt galt?!

Mandag d. 5 november

Design Forslag + Mock Up

Design Forslag:

Opsamling fra sidst. (Forslag mm)

Overordnet: Noget interaktion med skærmen. Mht. skærmens lys.  Problem: skærmen er forskellig mht. lyset afhængig af dagen og lyset.

Sensorer der læser følelser (fx et hjerte på skærmen hvis folk kysser etc.)

Stationær ”motions” cykel som, på den ene eller anden måde, interagere med skærmen og dens lys etc.

-          Sætter fokus på cykling på en anden måde. Motion med en virkning. (feedback pga. brugerens brug af cyklen)

Man sætter sig op på cyklen og så sker der noget på skærmen.

Positiver:

Ændring af mob mentalitet, Fokus på cykling/motion/sundhed, fokus på pladsen omkring skærmen og skærmen, feedback, konkurrence element, cyklen som en leg(se observation)

Dilemmaer:

Ændring af mob mentalitet, Skærmens seere (Ændring af skærmen -> betydning for brugeren), Målgruppe vigtig!

Observation: Folk ser cyklen som et transportmiddel og en brugsgenstand.

Placering af cyklen: Evt. lige midt foran skærmen, idet det ændrer på folks mob mentalitet,  og skaber  forundring (nyt på pladsen, innovation)

 DESIGNFORSLAGPå baggrund af vores evaluering af obligatorisk opgave 1 har vi nu valgt et modificeret designforslag. Vi ændrede fokus fra at være politibetjente der ville fjerne cyklerne og rydde op, til at se mere neutralt på pladsen og acceptere cyklerne som de er.  Efter en brainstorming hvor vi udtømte samtlige ideer fandt vi frem til et forslag som dækkede vores fokus punkt(er) og samtidig gav mulighed for modificering og ændringer i en workshop. Vores forslag lægger op til en interaktion imellem brugeren, cyklen og skærmen. Dette sker ved at vi opsætter en motionscykel foran skærmen som brugeren kan sætte sig op på, og igennem brug interagere med skærmen, dens lys og evt. lys i fortovet. Dette skaber fokus på cyklen som noget sjovt(Konkurrence aspekt), noget som giver feedback(Skærmens lys/Fortovets lys ændrer sig igennem cykling) og som noget andet end blot et transportmiddel.Vi vil via dette forslag ændre folks opfattelse (mob mentalitet) og skabe fokus på cyklen i andre aspekter end dens nuværende brug på pladsen. Brugeren får feedback igennem hans/hendes brug af cyklen evt. i form af en konkurrence og igennem ændringer i skærmens lys, hvilket forhåbentligt også er sjovt for brugeren.

30
Oct
07

Den obligatoriske opgave 1 – Revideret

Her er den nye version af vores opgave. Her har vi lavet vores vision om samt vores nuscenarie og skrevet lidt til analysen af cyklen.

den-obligatoriske-opgave-1-revideret.pdf

Tilføjet den 8-11-07:

Her er the final collectors editions version af vores obligatoriske opgave 1, hvor vi har ændret vision (igen) og udpenslet nuscenariet lidt mere.

den-obligatoriske-opgave-1-final.pdf

27
Oct
07

Den obligatoriske opgave 1

Her er den endelige opgave:

den-obligatoriske-opgave-1.pdf

27
Oct
07

Den obligatoriske opgave 1 – processen

Her er en oversigt over, hvad vi laver:

- tirs. 25-9-07: Etnografisk feltstudie ved banegårdspladsen

- man. 1-10-07: Opsamling, diskussion vedr. vision, handlingsplan for næste dag

- tirs. 2-10-07: Etnografisk feltstudie ved banegårdspladsen

- tors. 4-10-07: Arbejde på billedcollage/storyboard

- fre. 5-10-07: Arbejde på billedcollage/storyboard, analyse

- man. 8-10-07: Analyse

- tirs. 9-10-07: Analyse

- ons. 10-10-07: Opsamling, indskrivning

- man. 15-10-07: Indskrivning

- tirs. 16-10-07: Indskrivning

- ons. 18-10-07: Indskrivning

Chris’ arbejde d 25/9

Hvad er signifier og signified på LED-skærmen?

Signifier: En farveskærm. En billedfremviser.

Signified: Nyheds fremviser, informationskilde, reklame fremviser.

Chris’ mening J

Signifier:En farveskærm, billedfremviser, stiftens ansigt ud-ad-til, tændt 24 timer i døgnet. Regionale nyheder

Signified:Tændt 24 timer i døgnet: Stiften er der altid for læseren. Regionale nyheder, En skærm for Århus. En ”dør vogter” til indgangen til stiftidende.

LED skærmens kontekst er betydningsfuld for dens blikfang.

Lav en “at se” på LED skærmen

At konstatere (to see)
At analysere (to look)
At fortolke (to interpret)
(Forskellige dage, tidspunkter og vejr etc.)

Det er en iterativ proces at observere skærmen.

Punkt 3. (I semester opgaven) Cyklen.

Signifier: Transportmiddel, To hjul, et styr, en kæde, en saddel, pedaler
Signified:Motions middel, mennesket som motor(Et bedre transportmiddel end motordrevne transportmidler!)
Genstande som objekt.

Hvad er dens kendetegn? – To hjul, et styr, en kæde, en saddel, pedaler (Mennesket som motor)
Hvad repræsenterer den? Hvad står den for? – En hjælp i hverdagen, nemmere at komme frem, motion, natur, frisk luft
Hvilken kontekst indgår den i? – Motion, konkurrence, bybilledet,
Associér: hvad forbinder i jeres genstand med? – Et bedre liv, motion, frihed, Genstanden som etnografisk perspektiv -
Den er jeres perspektiv på pladsens liv (som LED skærmen er en del af)

Hvad gør folk med den? Hvordan indgår den i gadebilledet? Hvordan præger den gadens liv? Hvem benytter den?

Spørgsmål butiksindehavere:

1. Hvad betyder cykler for jeres butik? à Irritation, hjælp eller noget helt andet?

2. Hvordan påvirker cykler jeres dagligdag?

3. Hvorfor har I valgt at placere jeres butik ved banegårdspladsen?

4. Har i overvejet at få en cykelholder udenfor jeres butik?

5. Hvordan…..?

Spørgsmål til folk på pladsen:

Bruger du cyklen i din dagligdag?
Hvor parkerer du din cykel?
Hvordan er parkeringsmulighederne af sin cykel, ved banegårdspladsen?
Har du et forslag til forbedring af cykling i Århus?
Har du et forslag til forbedring af parkeringsmulighederne i Århus (Til cykler)
Hvad mener du kunne forbedre oplevelsen af at cykle i Århus?
Generelt ”spørgeskema” til folk:

Cykler du?
Hvor tit? 1-2 gange om måneden? 1 gang om ugen? 1-2 gange om ugen? Hver dag?
Låser du din cykel?
Hvis ja, med hvad?
Stiller du din cykel i de anmærkede parkeringsbåse eller hvor der lige er plads?
Vil du cykle mere hvis der var bedre muligheder for at cykle i Århus?
Hvis der var bedre aprkeringsmuligheder?
RESULTAT AF FELTARBEJDE, 25-9-07, kl. 13.15-14-30

Vi stod der ikke i så forfærdelig lang tid, fordi det begyndte regne, så blev det lidt svært at tage billeder, samtidig med at der heller ikke er så mange steder på pladsen, hvor man kan blive stående i længere tid.

Cykler:

- står i vejen for folk

-ulovligt parkeret foran Stiftens skærm, men alle gør det alligevel, så folk er ligeglade, mob mentality

- irriterer folk, fx kan ikke komme forbi, kan ikke få cykel ud eller ind, men man er vant til det

- ingen cykelparkeringsskilte rundt omkring, som folk ignorerer

- ingen andre muligheder for at parkere omkring banegårdspladsen, medmindre at man vil betale for at ligge sin cykel i en skummel kælder

Stiftens skærm og pladsen foran:

- rodet plads (dels pga cykler)

- hektisk, foran stort lyskryds med masser af trafik

- man skal stå på vej for at se skærmen ordentligt pga cykler

- skærmen ligger ikke centralt, ligger over Stiftens indgang

- folk kigger ikke på skærmen, enkelte stoppede op og kiggede, fordi vi kiggede og derved gjorde folk opmærksomme på dens ekstistens

- skærmen har et kobbertag over sig, der stikker lidt ud

1/10-07

Her er hvad vi nåede denne dag:

Etnografisk feltarbejde 7.30-8.30

Vision:

- Gør noget godt for cyklister, det skal være let at bruge cyklen og parkere den

- Gør skærmen mere synlig

- Cyklerne er et problem for stiften, blokerer foran indgangen

- Rydde op i bybilledet, det roder, forstyrrende

- Cyklen skal gøres til en positiv del af bybilledet

- Århus stifttidende beskriver det som cykelkaos

- Folk der elsker deres cykler ville tænke mere over at ligge deres cykel foran banegårdspladsen, da den kan blive stjålet

Analyse af skærmen:

- Signifier (konstatering): billedfremviser, tændt 24/7, lokalnyheder, reklame for andre aviser, skærm ligger over stiftens indgang, firkantet, hælder lidt ud

- Signified (betydning): Ligger over indgangen (symbolsk portal, big brother, magtsymbol, status), stiften er med på moden da det er en elektronisk skærm og ikke bare et banner.

- To see (konstatere): firkant, viser billeder og tekst, pixeleret, LED = light emission diode hænger på væg, en del af stiften indgang, ikke ensfarvet baggrund

- To look (at analysere):

- To interpret (at fortolke):

Analyse af cyklen:

- Signifier (konstantering): Transportmiddel, to hjul, et styr osv…

- Signified (betydning): Motionsmiddel, mennesket som motor, transportmiddel, frihed til at bevæge

- Sign (fortolkning), association: Cyklister er miljøbevidste og/eller økonomiske, cyklens udseende viser også noget om personen

- Kontekst i pladsen: liv, storby, stress, dynamik

Analyse:

LED-skærmen er placeret central i forhold til stiften, men med hensyn til selve brugen af banegården er den ikke central. Det optimale punkt, hvorfra man ser skærmen, ligger i trafikkrydset, hvilket betyder at skærmen på nærhold er pixelleret. Da den er placeret højt, betyder det, at det kan være svært at se den, når man står tæt på, men det er placeret perfekt i forhold til busserne og trafikken, der kører forbi i krydset. (jf. bilag 1)

Dens formål er at informere om de lokale nyheder og selvreklamering, og via placeringen over stiftens indgang, fungerer den samtidig også som stiftens ansigt udadtil, og er derudover et symbol på deres status og nutidighed, da de har taget brug af de moderne virkemidler.

Skærmen passer godt ind i bygningsfacadens mønster og symmetri, pga. dens placering i forhold til de andre vinduer og indgangen, dette skaber ro og balance, men det negative er at skærmen ikke springer nok ud.

Da skærmen er tændt 24 timer i døgnet bla bla…

5-10-07

Vision: Cykelkaos, cykelkaos, cykelkaos, sådan beskriver Aarhus Stiftidende tit det virvar af cykler der står foran deres skærm. Det kan tit være svært at komme frem og tilbage på pladsen, samtidig med at de står og roder i bybilledet. Vores mål er at rydde de ulovligt parkerede cykler for at skabe bedre forhold for Stiftens skærm.

Analyse af cyklen: Når man siger ordet cykel ville man med det samme tænke, det er et transportmiddel, hvor det er mennesket der er drivkraften, da cyklen ulig mange andre transportmidler ikke har en motor, den styres ved hjælp af to hjul, et styr og en kæde der projekterer kraften fra benene ud til de to hjul. Cykler giver også én en vis frihed, da man ikke er bundet af tidspunkter på samme måde som fx med busser, og man er samtidig ude i den friske luft og får motion, da man skal træde i godt og grundigt i pedalerne for at komme frem.

Cyklerne, der står parkeret foran Stiftens skærm, fylder en stor del af bybilledet og er med til både at skabe liv og dynamik på pladsen og samtidig også stresse og forstyrre, da man skal undvige cyklerne, når man færdes på pladsen.

8-10-07

Skitsering af forandringsmuligheder:

- elektronisk bøde til ulovligt parkerede cykler, saddelbetræk med stød

- digital skulptur, man kan røre ved og lege med

- en tæller, der tæller cykler og antal parkeringsmuligheder

- projektion af skærm til andet sted i Århus, clues til at folk skal hen til banegårdspladsen

09-10-07

Analyse af LED-skærmen:

LED-skærmen er placeret central i forhold til stiften, men med hensyn til selve brugen af banegården er den ikke central. Det optimale punkt, hvorfra man ser skærmen, ligger i trafikkrydset, hvilket betyder at skærmen på nærhold er pixelleret. Da den er placeret højt, betyder det, at det kan være svært at se den, når man står tæt på, men det er placeret perfekt i forhold til busserne og trafikken, der kører forbi i krydset. (jf. bilag 1)

Dens formål er at informere om de lokale nyheder og selvreklamering, og via placeringen over stiftens indgang, fungerer den samtidig også som stiftens ansigt udadtil, og er derudover et symbol på deres status og nutidighed, da de har taget brug af de moderne virkemidler.

Skærmen passer godt ind i bygningsfacadens mønster og symmetri, pga. dens placering i forhold til de andre vinduer og indgangen, dette skaber ro og balance, men det negative er at skærmen ikke springer nok ud.

Da skærmen er tændt 24 timer i døgnet, ændrer udtrykket sig alt efter, hvilken tid på dagen du ser den. I dagslys har skærmen ikke det store blikfang, den virker blot som en del af stiftens facade. Hvorimod den om aftenen/natten, når det er mørkt, mere tager form som et objekt i sig selv. Skærmen lyser hele den foranliggende plads op, som derved kommer til at skifte farve og stemning sammen med skærmen, alt efter hvilken nyhed eller reklame der kan ses på skærmen.
10-10-07

Nu-scenarie:

-         Cykelparkering er et problem

-         Skærmens synlighed for fodgængere og cyklister

-         Løsningsmulighederne er ikke gode nok eller kreative nok, fx kælder under Bruuns, samt fjern cykelsedler

 Teksten der følger med de forskellige billeder

1.      Folk kigger ikke op på skærmen.

2.      Skærmen viser regionalnyheder. Skærmen er visuel anderledes om aftenen.

3.      Kort over cykelparkeringen ved banegårdspladsen.

4.      Parkering for cykler er forbudt…

5.      Men folk stiller alligevel deres cykler.

6.      Cykelkaos på pladsen i forlængelse af skærmen.

7.      Cykelkaos fortsætter over hele pladsen, her ses den modsatte del af pladsen (i henhold til skærmen). Her ses også en barnevogn parkeret og bilen.

8.      Cyklerne vælter.

9.      Folk indser ikke, at det er ulovligt at parkere, og cykelkaos er blevet en selvfølge.

10.  Cykelbåsene er overfyldte.

11.  Skærmens lys skinner ned på cyklerne om natten.
Folk kigger ikke op på skærmen

Skærmen er ikke visuel for fodgængere og cyklister, da det ikke ligger i øjenhøjde for denne målgruppe, ikke at sige at man ikke kan se skærmen, for det kan man sagtens, men det kræver at man læner hovedet tilbage for at se den. Skærmen er til gengæld placeret godt for buspassagerer der kører igennem krydset, da det ligger i øjenhøjde. Heri ligger opgavens første dilemma, da det kan være svært at sende noget på skærmen, der får cyklisterne til at fjerne deres cykler, når de nu alligevel ikke kigger derop.

-         iterativ designproces.

-         Vores udgangspunkt, ændret sig efter flere observationer

-         Skærmen burde være blikfang men er det ikke

 … Men folk stiller alligevel deres cykler.

Folk indser ikke at de parkerer ulovligt, samtidig med at forbudt-skiltene ikke er effektive nok. Her er der også noget psykologisk der spiller ind med den såkaldte ”mob mentality” tankegang, jeg gør bare som de andre.

-         mulighed for at ændre skiltningen af parkeringsmuligheder

-         nuværende skiltning er ikke god nok

-         mulige designløsninger

Folk indser ikke, at det er ulovligt at parkere, og cykelkaos er blevet en selvfølge.

Igen ses ”mob mentality” tankegangen, manden i billedet parkerer sin cykel ulovligt for der ligger allerede en masse cykler der.

-         Via design, ændring af folks opfattelse

-         ”design peoples lives.”

-         Ikke ændringer på skærmen men på folks opfattelse

 Skærmens lys skinner ned på cyklerne om natten.

Skærmens lys ændrer helhedsopfattelsen af pladsen og cyklerne som en del denne.

-         En designåbning!

-         Muligt at ændre folks syn på cykler igennem skærmen og dens skær

05
Oct
07

Billedcollage

Billedcollager fra d. 5-10-07

 Anna Kirstines collage 

billed-collage.jpg

Hans collage:

collage.jpg

Mortens collage:

katrine-totally-fucked-up-med-farve.jpg

02
Oct
07

Obligatorisk arbejde

Hvis der er nogen, der ønsker at se vores proces i den obligatoriske opgave, så klik venligst på den obligatoriske tænketank.